Description
L’essenziale da sapere su questo metodo
- Apprendimento concreto e musicale: collega direttamente il solfeggio alla pratica dello strumento scelto, per una progressione più naturale.
- Pedagogia vivace: privilegia l’orale prima dello scritto per sviluppare l’ascolto, l’intonazione e la memorizzazione.
- Lavoro collettivo stimolante: la formazione musicale tramite l’orchestra rafforza l’autonomia e dà il gusto di suonare insieme.
- Progettato per lo studente e l’insegnante: uno strumento ludico per il bambino, preciso per l’insegnante, lasciando al contempo una vera libertà pedagogica.
Riassunto di questo metodo
Progettato con l’aiuto di insegnanti di strumenti, questo metodo propone un approccio alla formazione musicale tramite l’orchestra, pensato per rendere le nozioni di solfeggio più immediate e meno astratte. Lo studente impara in costante collegamento con il proprio strumento: la lettura, il ritmo, l’orecchio e la comprensione musicale si costruiscono a partire da situazioni di gioco reali, il che facilita l’assimilazione e incoraggia una pratica regolare.
La progressione mette l’accento sull’orale prima dello scritto: l’ascolto, l’imitazione, il canto e la percezione delle altezze e dei ritmi precedono la formalizzazione sul pentagramma. Questo approccio favorisce una formazione uditiva più sviluppata, in particolare grazie all’interpretazione delle partiture da parte di diversi strumentisti, e aiuta lo studente a comprendere e analizzare meglio i brani proposti poiché li vive prima nel gioco strumentale.
La dimensione collettiva occupa un posto centrale: lavorare in gruppo sviluppa l’autonomia (tenere la propria parte, orientarsi in una partitura, anticipare), l’attenzione agli altri e la consapevolezza musicale d’insieme. In pratica, questo corso strumentale collettivo può anche diventare una rampa di lancio motivante: non appena il livello lo permette, lo studente avrà naturalmente voglia di unirsi a un ensemble del conservatorio o della scuola di musica.
Ogni volume di Symphonic FM si organizza in due supporti: un libro dello studente (scelto in base allo strumento praticato) e un libro dell’insegnante. A partire dal volume 5, la presentazione dei libri degli studenti evolve per ragioni pratiche legate alla densità dell’opera: un quaderno principale raccoglie il contenuto comune a tutti gli strumenti, completato da una parte separata propria di ogni strumento, con i duetti strumentali, le versioni strumentali dei canti e le pratiche strumentali. Così, lo studente sceglie direttamente il quaderno corrispondente al proprio strumento.
Caratteristiche tecniche
- Collana: Symphonic FM
- Strumentazione: per strumento (quaderno principale comune + parte specifica per ogni strumento a partire dal volume 5)
- Genere: formazione musicale
- Lingua: francese
Reviews
There are no reviews yet.