Description
L’essenziale da sapere su questo metodo
- Una progressione collaudata, aggiornata ai tempi moderni: lo spirito del metodo Rose è mantenuto, adattandosi però alle attuali aspettative nell’apprendimento del pianoforte.
- Gioco a due o quattro mani: brani inediti favoriscono l’ascolto, l’impostazione ritmica e il piacere di suonare in duo.
- Apertura stilistica: un equilibrio tra tradizione e modernità per esplorare diversi universi musicali già dal 2º anno.
- Edizione bilingue: testi in francese e inglese, ideale per l’insegnamento e la pratica in contesti internazionali.
Riassunto di questo metodo
Concepito come il 2º anno del metodo Rose, Il nuovo Essor propone un percorso strutturato per consolidare le basi e sviluppare una pratica più vivace del pianoforte. Fedele alla progressione originale di Ernest Van de Velde, questo metodo accompagna lo studente nell’acquisizione dei riflessi essenziali: lettura, coordinazione delle mani, regolarità ritmica e qualità del tocco. L’approccio rimane progressivo, al fine di garantire un apprendimento sicuro e facilitare il lavoro quotidiano, sia durante le lezioni che a casa.
Questa edizione arricchisce il contenuto con pezzi inediti a due o quattro mani firmati da Annick Chartreux. Queste pagine da condividere incoraggiano l’ascolto e la musicalità, apportando un reale valore aggiunto pedagogico: imparare a tenere la propria parte, anticipare gli ingressi, respirare musicalmente e costruire un’esecuzione più espressiva. Mescolando tradizione e modernità, il metodo apre lo studente a una gamma di stili, rafforzando la motivazione e nutrendo la curiosità musicale.
Grazie alla sua edizione bilingue francese/inglese, questo metodo di pianoforte si integra facilmente in diversi contesti di insegnamento. È rivolto agli studenti che hanno già acquisito le basi del primo anno e desiderano progredire con studi e pezzi pensati per sviluppare tecnica, autonomia e piacere nel suonare.
Caratteristiche tecniche
- Compositore: VAN de VELDE Ernest
- Strumentazione: pianoforte
- Genere: metodo – studi
- Lingua: francese/inglese
- Pagine: 86
- Anno di pubblicazione: 2000
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